1.在制造業(yè)領(lǐng)域,3D打印技術(shù)雖然尚不能取代傳統(tǒng)的鑄造、注塑成型等技術(shù),但在打印產(chǎn)品原型等其他方面,3D打印技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)日趨成熟,例如汽車(chē)制造企業(yè)利用3D打印技術(shù)打印汽車(chē)零部件,或是以溫州地區(qū)為代表的小商品制造基地的傳統(tǒng)制造企業(yè)也在通過(guò)3D打印技術(shù)改變著傳統(tǒng)的生產(chǎn)流程。
2.教育行業(yè)用戶(hù)則利用3D打印技術(shù)將原本虛擬的物體轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)物體,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,讓學(xué)生可以更為直觀的接觸和學(xué)習(xí)。目前,國(guó)內(nèi)生物、化學(xué)、建筑、機(jī)械等專(zhuān)業(yè)高校用戶(hù)更多地應(yīng)用這一技術(shù)。
3.而在文化創(chuàng)意領(lǐng)域,3D打印技術(shù)已不僅限于發(fā)燒友用戶(hù)使用,有更多的設(shè)計(jì)師,藝術(shù)家在作品制作階段由傳統(tǒng)的外包制作方式向3DDIY打印方式轉(zhuǎn)型,在作品制作的精度和效率方面都有進(jìn)一步的提升。